Hi ha qüestions pràctiques que els organitzadors de MOOCs hem de tenir en compte i negociar amb les universitats. Recordo que un dels temes que es van debatre a la jornada sobre ‘Vull fer un MOOC: per on començo?’ a la UPF va ser si les universitats estaven disposades a oferir la modalitat de pagament del MOOC o només la gratuïta i si els docents i la insitució apostàvem per convalidar el curs per crèdits (que, de moment, no era el nostre cas). Ara que s’acosta el moment de tenir accés a Coursera (la plataforma des d’on gestionarem i oferirem el curs a través de la UB), volíem saber què pensava la universitat sobre aquest i altres aspectes que afecten la tipologia del MOOC.
En primer lloc, la universitat aposta per impartir el curs en la modalitat gratuïta de forma exclusiva i sense reconeixement de crèdits.
En segon lloc, des de la pròpia institució, ja sabeu que hi ha un web dedicat als MOOCs. Aviat hi podreu consultar tots els MOOCs que ofereix la UB i les dades corresponents, de manera que serà una altra via de promoció que valorem molt positivament.
Finalment, se’ns ha informat que la matrícula dels cursos s’obre com a màxim dos mesos abans que s’imparteixi perquè Coursera revisa tots els materials. És Coursera qui dóna el vistiplau per obrir la matrícula i normalment els costa un mes revisar-ho tot abans de fer-ho.
Espero escriure aviat una entrada sobre els tipus d’ajuts econòmics als quals es pot optar per finançar el MOOC. Nosaltres seguim treballant amb pressupost zero i tots els membres de l’equip organitzador i docents fan aquesta feina de forma voluntària. Estem a l’espera que es resolgui l’ajut que hem demanat; a veure si tenim sort! Però sí que voldria fer una observació: si us plantegeu organitzar un MOOC i no teniu restricció de calendari, és millor que dediqueu un curs a preparar el pla docent i establir els contactes amb la universitat i institucions col·laboradores (això ho vam fer) i que a partir d’aquí dediqueu la resta del curs a informar-vos i sol·licitar ajuts econòmics (no sé si existeix o algú ha provat la modalitat dels patrocinadors? micromecenatge? idees?) perquè, com sabeu, fins que se’n saben els resultats passen uns mesos determinants si esteu immersos en el procés de preparació dels materials del curs i comptar amb un ajut per llogar càmeres o per pagar un il·lustrador o un corrector o becari que us ajudi pot significar una gran diferència i evitar renúncies, que de totes maneres es poden suplir en edicions posteriors. Per exemple, en el nostre cas vam optar per substituir en alguns mòduls els dibuixos que havia de fer-nos una il·lustradora per imatges gratuïtes que hem trobat per Internet, amb tot el tema dels drets d’imatges que ens ha tingut amoïnats.
Diari d'un MOOC 